家庭教育吧,家庭教育吧提升孩子方法與技巧

家庭教育這個詞，近兩年真的是紅極一時。市面上各種家庭教育的產品，各種課程，各種書籍，也真的是讓人眼花繚亂。有一次跟朋友聊天，朋友問我：“你說到底什么是家庭教育？家庭教育到底是教育家長的還是教育孩子的？”我相信這是很多家長都在困惑和糾結的問題。但當你真正走近家庭教育，并且真正學習過之后，你就會發現，其實家庭教育是雙向的教育，簡單說，教育孩子，更是教育家長。

俗話說得好，“上梁不正下梁歪”，“孩子是父母的影子”，“父母是孩子最好的老師”，這些耳熟能詳的話，其實都是傳達了同一個含義，父母對孩子的成長起到至關重要的作用。我們都時常把那些優秀的孩子統稱為“別人家的孩子”，我們羨慕別人家孩子的同時，對自家孩子那叫一個恨鐵不成鋼，我們會把所有的不滿意都歸咎于孩子自身的不努力，以及天資的個體差異上，但是我們常常忘記了去看一看，去想一想，那些“別人家的父母”到底付出了怎樣艱辛的努力，才把孩子教育的這樣成功。

讓我們先來看看父母在孩子的教育和發展中究竟會起到怎樣的作用。

父母的行為，是孩子最好的榜樣

在孩子降生之后，最早接觸的是自己的父母和家庭。隨著孩子的成長，他們學會觀察并會模仿成人的行為，所以可以不夸張地說，父母其實是孩子最早的行為模仿對象。父母急躁，孩子性格就容易哭鬧；父母寡言，孩子說話就會比較少；父母粗暴，孩子就容易攻擊別人；父母焦慮，孩子就很難快樂。同樣的，父母快樂，開朗，豁達，積極等等正向的行為和情緒也會給孩子帶來好的影響。所以，你想要讓孩子成為什么樣的人，先要審視自己，是不是做好了孩子的榜樣。

我們每天都會聽到身邊的人在抱怨，孩子整天抱著電子產品不松手，不是看視頻就是玩游戲。我記得很久之前的一天，剛吃過晚飯，我在家拿著手機刷微信，5歲半的兒子坐在我對面抱著ipad的看游戲視頻，我就很生氣的問他：“你已經看了很久了，還要看到什么時候？”他抬起頭很認真的跟我說：“媽媽，你不是也在看手機嗎，同樣是電子設備，為什么你行我卻不可以？”我頓時無言以對，這是我第一次真正認識到，其實孩子的心理也是會有比較和思考的，父母總是犯一個錯誤，我們覺得孩子還小什么都不懂，其實他們一直在看著我們怎么做，我們就是他們的榜樣，做得好他們會學，做得不好，他們同樣照單全收。

我們在責備孩子不看書的時候，我們應該問問自己，是不是把看書當作了習慣了；我們在抱怨孩子今年又沒考好的時候，我們應該問問自己，是不是每次自己的工作任務都能夠圓滿完成；我們在生氣孩子頂嘴不聽話的時候，我們應該問問自己，是不是每次都能夠聽從我們父母的安排和教訓；我們在焦慮孩子不夠優秀的時候，我們應該問問自己，是不是自己足夠優秀可以配得上這么優秀的孩子。

父母的見識，是孩子未來的格局

曾經看過一篇文章，講的是一位做醫生的父親，家里有6個孩子，他和全家人住在一間租來的16平方米的兩層老樓里，冬熱夏冷，樓下是廳堂，樓上是一家八口的臥室和書房。

這里，就是6個孩子卓越人生的起點。他的六個子女，全部大學畢業，5位美國名校畢業，其中4位博士，還有1位國內碩士畢業。

這位父親是怎么做到的？

見識！有見識的父母，不僅看到眼前，還能看到未來。

他認識到，早期家庭教育的重要性。認識到除智商外，情商財商的重要性。

他培養孩子們恢弘的氣概。在70年代末，大家還沒有吃飽飯的時候，他就帶著孩子游遍大江南北。他培養孩子們的藝術性和創造力。每天用悠揚的二胡聲叫孩子們起床。他精心設計了燈光舞場，讓全家人沉浸在藝術的海洋。他重視財商教育，從3歲開始，就讓孩子存零花錢，5歲的孩子都有一個存折，培養孩子理財的興趣和能力。

就是這種先進的教育理念，才在如此貧窮的條件下，孩子們個個逆襲成功！

父母的了解，是孩子成功的前提

龍生九子各有不同，不同的孩子有不同的教育方式，正如孔子提出的“因材施教”。父母想要在孩子的教育上得到好的結果，首先要先了解自己的孩子。孩子從先天遺傳因素來講，天資優勢各有不同。八大智能，九大氣質，這些都是孩子與生俱來的“出廠設置”，要想讓孩子更高效，更快樂的學習，家長要先讀懂自己家孩子的“說明書”才行。你還要了解，根據孩子不同的性格特點，父母應該采用怎樣的方式與孩子更好的相處，創造更加和諧的家庭氛圍和親子關系。這些在以后的文章里，我會特別拿出來章節詳細講解。

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