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    安徽教育基礎平臺—安徽教育基礎平臺手機登錄

    新京報訊(記者徐彥琳)促進學生健康成長全面發展、構建優質均衡的基本公共教育服務體系、以教育家精神引領高素質教師隊伍建設……3月12日,記者從安徽省教育廳獲悉,該省將在七個方面加強教育工作。

    在學生心理健康工作方面,安徽省將加強高校學生心理健康示范中心建設。指導市縣教育部門加強中小學校專兼職心理健康教育教師配備。健全醫教協同機制。搭建省、市、縣(市、區)、校四級學生心理健康教育一體化工作服務平臺。開設心理健康教育專欄節目,廣泛開展學生心理健康知識和預防心理問題科普。定期開展學生心理健康普測篩查、學生心理狀況研究,落實師生談話機制和家校溝通機制。

    在推進教育數字化建設方面,安徽省2024年教育工作要點中提到,深入推動國家教育數字化戰略行動,推進教育專網等教育新型基礎設施建設。優化安徽智慧教育平臺建設,征集推廣國家中小學智慧教育平臺應用典型案例。提高中小學智慧課堂班級覆蓋率,發布智慧課堂教學應用指導手冊。遴選全省智慧學校應用示范區、示范校。啟動“皖教云”平臺改造。制定實施2024年“智慧徽師成長計劃”專項培訓計劃。

    安徽省還將加強畢業生就業創業工作。推動建立高校畢業生就業跨部門協作機制。推動政策性崗位招錄,積極開拓市場化社會化就業渠道。舉辦全省大學生職業規劃大賽,強化大學生生涯規劃教育。積極開展各類高校畢業生就業招聘活動。完善重點群體幫扶體系。完善就業監測與評價反饋機制。深化高校創新創業教育改革。

    關于深化“雙一流”和高峰學科建設,“一校一策”支持中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學提升“雙一流”建設水平。實施“雙一流”培育計劃。全面評估《高峰學科建設五年規劃(2020-2024年)》實施成效,確保完成建設目標。加強高峰培育學科建設。推進學術學位與專業學位研究生教育分類發展。對全省高校學科和學位授權點建設情況進行動態監測。

    在深化教師管理綜合改革方面,根據學齡人口峰谷變化和區域流動新形勢,前瞻性研究教師配置應對方案。深入推進“縣管校聘”管理改革,深化教師考核評價改革。加大緊缺學科教師培養和招聘力度,科學有序推進教師校長交流輪崗。

    此外,工作要點還提出深入學習宣傳貫徹黨的創新理論;加快推進教育強省建設;深化教育評價改革;推動民辦教育規范健康發展;健全“五育并舉”育人體系;全面加強教材建設和管理;推進學前教育、特殊教育普惠發展;推進義務教育優質均衡發展;加強拔尖創新人才培養;培育弘揚踐行教育家精神;提升教師教書育人能力素質;優化教育投入保障機制;維護教育系統安全穩定等等。

    編輯 繆晨霞

    校對 付春愔

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