江蘇省教育評估院、江蘇省教育評估院院長
近日
江蘇省教育廳公布了
2023 年下半年
江蘇省優質幼兒園
評估認定結果
建鄴區有3所幼兒園獲評
江蘇省優質幼兒園
下面就跟葉子一起走進
這3所幼兒園
看看他們的特色舉措吧
文泰街幼兒園
南京市文泰街幼兒園創辦于2020年12月，是一所隸屬于南京市建鄴區教育局的公辦幼兒園。
幼兒園坐落于生態科技島上。在課程游戲化理念指導下，遵循“親近自然樂享成長”的辦園宗旨，落實“融自然、順天性、善支持、共成長”的辦園理念，營造“關注生態、著眼發展、共同成長”的園所文化，構建“親自然”園本課程。
幼兒園先后獲得“南京市優質幼兒園”“南京市生活垃圾分類先進單位”“建鄴區教育新聞信息宣傳工作先進集體”等榮譽稱號，并于2023年11月創建為江蘇省優質幼兒園。
幼兒園環境優美，不僅有小山坡、水池、噴泉、各類花草綠植、材質及造型各異的路面小徑，還設置了泥沙池、小農場、探險樂園、水世界、玩色區、騎行區、戶外角色區、戶外建構等游戲場域，滿足幼兒不同領域學習發展的需求。
此外，幼兒園還為孩子們創設了各類專用活動室，室內布置色調和諧、溫馨自然，體現“詩情畫意”的藝術環境，使幼兒在安全、溫馨、舒適的環境中健康、快樂地成長。
2020年，幼兒園立項區級“十四五”教育規劃課題——傳統文化下的儀式活動融入幼兒園課程的實踐研究。依托課題研究背景，結合幼兒的興趣與特點，幼兒園逐步形成了四個特色活動季，即：閱讀季、創想季、運動季、成長季。重點突出童趣、生活化、體驗性，以游戲化的活動形式、多樣化的活動內容、盡可能地從兒童的角度出發認識、理解兒童，體現“兒童在前，教師在后”的理念。
幼兒園以游戲教研組為抓手，與洲島農業簽訂共建協議，創建了江心洲上的第一個勞動教育基地，定期帶領各年齡段幼兒前往勞動教育基地，開展認知、種植、觀察、收獲等勞動活動。并開設了樂高、足球等特色課程，力求讓兒童在各領域獲得全面發展。在傳統節氣以及節日節慶之際，開展各種種植、手工、閱讀、制作美食、學唱童謠等豐富多彩的系列活動，弘揚中華民族傳統美德。
作為“建鄴區垃圾分類宣教基地”，幼兒園定期開展垃圾分類特色課程。每年5月和11月還會開展“環保月”主題活動，在此期間每個班級根據幼兒的經驗水平、興趣需要進行垃圾分類主題活動，讓幼兒在活動中懂得垃圾分類的意義，了解基本的垃圾分類知識。
幼兒園持續、穩定高品質的發展離不開優秀的教師團隊。文泰街幼兒園有建鄴區學科帶頭人2人，建鄴區優秀青年教師2人，建鄴區能手教師3人，種子教師1人。教師們多人次在省、市、區各類各項比賽中獲獎。
華山路幼兒園
南京市華山路幼兒園開辦于2020年10月，是一所由建鄴區教育局主管的公辦幼兒園，為南京市奧體實驗幼兒園分園。
幼兒園秉承總園“愛?生長”文化理念辦園，以“愛的藝術·力的生長”為辦園宗旨，以“愛集體、愛勞動、愛表達、愛探索、愛運動、愛交往”為幼兒培養目標，旨在踐行愛的藝術，促進幼兒各種能力的不斷生長。
園內建設多樣化戶外活動區域，打造了山坡跑道、一米菜園、雨滴沙水園、星空萌寵園等自然游戲場地；構建游戲化室內活動區域，配備了彩虹美工館、太陽生活館、月亮樂高館、云朵圖書館等活動場館，滿足幼兒個體發展的興趣與需求，推進幼兒經驗和能力的整體發展，是一所環境優美、富有童趣的現代化兒童樂園。
幼兒園深入貫徹“課程游戲化”理念、“一日生活皆課程”理念，堅持以游戲為基本活動，滿足幼兒游戲意愿；重視幼兒一日生活作息，實施彈性作息制度，確保游戲時間三小時、戶外活動兩小時、體育運動一小時；遵循幼兒身心發展特點和規律，關注幼兒發展的整體性。在幼兒園“愛?生長”課程中，教師基于對幼兒的觀察，不斷根據幼兒的發展需求，調整教育策略，創設適宜的環境，提供多元豐富的層次性材料，促進幼兒在直接感知、親身體驗、實際操作、互動體驗中獲得新體驗。
近四年，幼兒園依托區教師發展中心、總園省特級教師工作室等平臺，組織教師參加各類教育科研培訓。同時，結合園部市“十四五”規劃重點課題《新建幼兒園賦能教師專業成長的行動研究》，在園內開展基于問題導向的、持續性、沉浸式的園本教研，陸續培養了多名區級及以上的骨干教師。
目前園內專任教師20人，其中南京市德育優秀青年教師1人、建鄴區學科帶頭人2人、建鄴區優秀青年教師2人、建鄴區教壇新秀2人。近年來，園內教師人人都有課題，撰寫的論文、案例幾十余篇分別在省、市、區獲得一二等獎。
鶴鳴幼兒園
南京市鶴鳴幼兒園園區總面積為5396平方米，幼兒園內環境優雅，綠樹成蔭。
幼兒園圍繞著課程游戲化精神，創設自然戶外環境。園所春有花、夏有樹、秋有果、冬有景，原生態的小山坡、小池塘、小橋流水更是幼兒的最愛。通過合理設計園內空曠草地，將單純觀賞性的草地變成幼兒游戲場地；充分利用大面積原生態草坪、開闊的操場、沙池、水池、山坡、泥潭以及菜園果園等，設置了運動區、建構區、沙水區、種植區、飼養區等戶外游戲區；室內利用連廊空間打造糖果書屋（閱讀室）、精靈木工坊（木工館）、艾莎美食館（生活館）、火箭館（科學館）和梵高小畫室（美術室），營造良好的游戲活動環境。
今年2月，幼兒園“活教育”培養研究室在鶴鳴幼兒園掛牌。園所申報的《成就“活教師”：陳鶴琴活教育思想引領下幼兒園青年教師成長的創新實踐》獲得了2022年基礎教育國家級教學成果一等獎。幼兒園教師在活教育理念的引領下，從關注兒童，研究兒童開始，走上了活教育實踐之路、走上了“活教師”成長之路。
4月，南京曉莊學院學前教育專業與鶴鳴幼兒園舉行了合作簽約授牌儀式。
5月，經江蘇省教育評估院組織評估、省教育廳審核，南京市鶴鳴幼兒園順利通過江蘇省優質幼兒園創建。
開園三年以來，鶴鳴幼兒園立足本園實際，依托專家資源、社區資源、家長資源等，主動爭取社會各界的支持和幫助，打造幼兒園特色，贏得了幼兒、家長和社區的一致好評，實現了在相對較短時間內的跨越式發展。
目前
建鄴區共有幼兒園56所
其中省優質園53所
占比94.6%
未來
期待建鄴有更多的幼兒園
獲評省優質園
來源：建鄴區教育局
