領軍教育商洛-商州區領軍補課班地址

2017年以來，商州區把發展教育事業放在優先位置，落實立德樹人根本任務，實施“六大舉措”，推動城鄉教育一體化，推進教育公平，為全區經濟社會發展打牢人才根基。

一是扎實開展教育扶貧。健全學生資助制度，依托“建檔立卡貧困人口政策兌現中心”，資助貧困大學生1846人738.4萬元，落實學前及義務教育階段家庭經濟困難孩子生活費補助、普通高中及中等職業學校國家助學金等5269人596.1925萬元。建立教師+學生的“1+1”幫扶機制，全區4000余名教師與建檔立卡貧困戶子女開展了以“思想引導、心理疏導、生活指導、作業輔導、政策宣導”為核心的“教師大家訪”活動。建立區、局、鎮、村、校、家、師“七長”責任制和控輟保學工作監測機制，實現了義務教育階段無輟學學生目標。投資4577萬元，完成12所1.78萬平方米貧困村中小學幼兒園新、改擴建任務。投入40.93萬元，建立“商州區農村貧困人口技能培訓基地”，開展新型職業農民培育、實用技術等項目培訓580人次，做到扶志強技促脫貧。

二是著力破解入學難題。按照“統籌規劃，分步實施”的原則，積極推進城區學校建設，解決城區入學難問題。編制《中心城區中小學校幼兒園專項布點規劃(2016-2020年)》，規劃中心城區中小學校、幼兒園建設項目59個，建成后可容納中小學生及幼兒51400人，擴容55%。目前，區高級中學、秦韻教育城等校建項目正在加快推進，商州思源實驗學校、區第三小學、第二幼兒園、第一小學商洛技校教學部、第二小學綜合樓等等5個新改擴建項目已建成投用，城區新增學位1000多個，城區“入學難”問題基本得到解決，全部消除了超大班額。

三是深入推進素質教育。制定并穩步推進《商州區全面推進立德樹人“四新四大”活動深入實施素質教育“五項工程”實施方案》，全區中小學持續開展“愛國情、成才志”經典誦讀和漢字書寫大賽活動，成功承辦了省少工委組織的“喜迎十九大，我對習爺爺說句心里話”暨“動感中隊”創建示范活動。積極實施教育教學改革，組織課堂教學技能比賽，開展“送教下鄉”、聯片教研等系列活動，楊斜初中、大荊中學等5所學校率先探索有效的課堂教學模式，助推教育質量提高。積極構建學校規范管理和文化建設機制，戲曲、武術進校園工作全面啟動，藝術展演活動、運動會、足球賽、小發明、小制作、小種植、小養殖、小論文活動定期開展，全區8所學校確定區級文化建設示范校，2所學校獲市級文化建設示范校稱號。

四是積極創建平安校園。投資400余萬，更新全區校園視頻監控系統，為78所幼兒園86輛校車安裝了定位系統，統一購買“食品安全責任險”，有效降低了學校安全工作風險。定期聯合公安、、衛計、市場監管等部門，組織開展專項安全檢查和學校安全管理人員培訓，提升學校安全管理人員素質。制定全區各級各類學?！栋踩芾順藴驶謨浴?，學校各個教學和活動場所，教學和生活的各個環節的安全管理趨于規范化、標準化，命名區級安全管理示范校23所，創建市級安全管理示范校4所，通過示范引領，強化全區學校安全管理，推進學校安全管理規范化建設。

五是大力實施體制改革。制定《商洛市中心城區中小學學區劃分辦法》和《城區學校招生方案》，對中心城區義務教育階段學校按街道（社區）合理劃分學區，學生按照學區免試就近入學，改變了以往城區學區盲點多、入學混亂的局面。出臺普通高中及職業高中招生辦法，首次采用“中考等級+志愿”的錄取方式，考生可在省級示范高中和標準化高中、普通高中、職業高中三類學校五個志愿中獲取公平的選擇機會。與商洛職院合作共建共管實驗中學和第四幼兒園，三小與二小合作聯辦，實施名校帶動，優質資源共享。全區劃分七大學區，建立教研員質量責任區，互派管理干部，教學人員相互交流，教學成果共享，學校文化共建，縮小城鄉、校際教育資源配備差距。

六是不斷優化教師隊伍。積極實施人才引進計劃，努力改善鄉村教師住宿、生活條件，不斷完善城鄉教師雙向輪崗、鎮內交流輪崗管理，開展師資培訓，推行名師工程，教師隊伍更加優化。公開招聘、引進教師145人，全區教師交流輪崗425人次，開展校長、骨干教師、班主任、新入職教師等各級各類培訓420人次，遴選30名省市級教學能手組建教育優秀人才服務團、35人組成商州教育系統領軍人才團隊開展名師課堂、業務講座213人次，表彰優秀教師100人，優秀教育工作者35人，愛崗敬業教書育人楷模10人。

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