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    臺州教育集團_臺州教育

    百年大計,教育為本。

      一年前,黃巖區委區政府在教育發展大會上提出“優化黃巖教育生態,打造臺州教育高地”的目標,并列出五張清單,以最高站位、最強擔當、最實舉措,書寫黃巖教育發展的奮進篇章,更昭示著教育必將成為黃巖高質量發展的關鍵支撐。

      站在時間的坐標軸上回望,一項項漂亮的數據詮釋著我們的奮進之路。

    臺州教育集團_臺州教育

      這一年,我們大力推進現代化學校建設,澄江中學、北城小學等10所學校順利創建成為省現代化學校。

      這一年,集中安排財政性教育經費14.7億元,實施教育建設項目9個,新增學位5300多個,教育普及水平不斷提高。

      這一年,公辦幼兒園入園率從46.3%提高至53.3%,提升幅度居全市前列;義務教育學校起始年級實現“零門檻”全納入學,隨遷子女公辦學校就讀比例從53%升至78%,東西部義務教育水平差距逐漸縮小,教育公平得到有力保障。

      這一年,黃巖全區中小學實現食堂、教室空調、托管服務全覆蓋,校園生活變得更有質感。

      這一年,黃巖教育的各項指標保持著持續上揚的爭先態勢,教育水平全面起勢邁入快速提升的向上通道。

      共富路上,黃巖發展教育的投入之大、決心之強,前所未有。從“學有所教”到“學有優教”,我們做了什么?

      大決心大投入 培植教育沃土

      在黃巖南北文化軸的中軸線上,有一個重要節點——錦江小學,這座百年老校承載了幾代黃巖人的記憶,也是城區一張悠久的歷史文化名片。

      隨著經濟社會發展,這里卻成了中心城區的一塊“爛瘡疤”:錦江小學原校舍建于上世紀70年代初,大部分為多層低矮建筑,部分建筑墻體、梁構件設施出現裂縫,且周邊大多是矮舊民房,不少電線裸露在外,存在很大的消防安全隱患。

      “和其它更加現代化的學校比起來,錦江小學的硬件條件確實比較差,有一些課程的開展非常受限,如果能有更新更好的設施,對孩子的成長教育必定是一大助力?!睂W生家長胡欣說。

      民有呼聲,必有所應。去年,錦江小學區塊被列入臺州市“五大攻堅”行動城市“爛瘡疤”征遷改造項目之一,區委區政府高度重視,將其作為“永寧煥新”標志性工程,成立專班攻堅征收工作,歷時296天,該區塊成功實現全域262戶簽約“清零”。

      如今,計劃投資近10億元,環境更美、硬件更優、安全更佳、師資更強的錦江小學新校區即將開工建設,學校面積將擴展至近50畝,有效滿足周邊市民教育需求。新建后的錦江小學,會成為老城最靚的新“明珠”。

      “對教育再怎么重視都不為過,對教育再怎么投入都不為多?!比ツ甑慕逃l展大會上,區委區政府打造臺州教育高地的決心擲地有聲,錦江小學區塊的變遷正是對此最好的回應。

      強區強教,教育投入是首要保障。去年以來,區委區政府始終堅持以“辦人民滿意的教育”為目標,以“永寧優教”行動為牽引,不斷提升教育均衡化、優質化、現代化水平,通過“改擴建”力補教育基礎設施短板,扎實為群眾辦一批看得見、摸得著的教育惠民項目,進一步改善就學條件、提升辦學層次、滿足就學需求,推動黃巖教育質量再創新高。

      今年11月,黃巖唯一一所特殊教育學?!獑⒅菍W校也將正式搬入新校區。不少特殊學生的家長對此充滿了期待。

      黃巖啟智學校創辦于1996年,是我區唯一一所面向智力障礙兒童實施學前、九年義務教育、職業高中教育為一體的寄宿制、綜合性特殊教育學校,目前學校擁有在校學生137人。

      相較以前只有3.72畝的“老破小”校區,新校區按照特殊教育標準化、現代化建設要求打造,占地面積達28.7畝,不僅配有多功能教室、感統訓練室、模擬生活情景室等以生活自理能力為主題的設施設備,也建有廚房教室、洗車場地和手工教室、實訓教室等社會實踐場所,同時劃分了教學區、生活區、運動康復區三大區域,為培養智力障礙兒童獨立生活生存能力提供強有力的保障。

      “智力障礙兒童的教育是特殊化的,需要很多輔助器具和空間,以前在老校區,很多康復訓練器材無法配置,教學過程非常艱難,效率比較低。搬進新校區后,我們的功能區塊增加很多,我有信心能幫助孩子們更好地成長?!秉S巖啟智學校黨支部書記、校長黃智剛表示。

      除此之外,今年,我區還有瑞府、澄園、高速玖璽等一批配套幼兒園相繼投入使用,北城中心幼兒園、江口山下郎幼兒園等8個項目有序開工建設……橘鄉大地上,一座座新學校猶如雨后春筍般拔地而起,它們將成為雛鷹振翅高飛的啟航地。

      工欲善其事,必先利其器?!笆奈濉逼陂g,黃巖規劃教育再投入100億元以上,未來三年將實施教育重點項目達58個,總投資達62億元,遠超“十三五”期間教育投入。圍繞校網優化,我區科學規劃學前教育、中小學選址布局,通過提升硬件設施、強化配套服務,為黃巖孩子在家門口“上好學”提供強有力的硬件支撐。

      高站位高謀劃 打造師資強軍

      今年6月,區委區政府與浙江師范大學簽訂基礎教育合作協議,攜手共建浙師大附屬黃巖實驗學校,選址在方山下未來社區,面積120畝。這是繼北師大臺州實驗學校后,黃巖引進的又一優質教育品牌。

      聽聞這一消息,市民夏朝勇充滿了期待:“我兒子現在剛讀幼兒園,等他上小學的時候,黃巖的好學??隙ㄔ絹碓蕉?。以前總想著把孩子往外送,現在我覺得就在咱們黃巖讀挺好的,這幾年學校的發展我們家長看得到,孩子還是留在身邊更放心?!?/span>

      衡量一個地區的教育水平如何,一個重要的“晴雨表”就是生源流入還是流出。曾經的黃巖,優質生源外流情況普遍,很多有能力的家庭通過各種渠道把子女送往外地就讀,究其根源,最主要的原因在于家長對黃巖教育的信心不足。

      “信心不是靠喊出來,而是靠實打實干出來的。這一年來,我們關注民眾對師資的需求與呼聲,正視黃巖教育的短板與不足,竭盡所能為黃巖師資力量充能。高質量的教育體系,必將為黃巖培養出更多的人才,城市也能更好地留住人、吸引人?!眳^教育局局長楊云德表示。

      強教必先強師。去年以來,黃巖將構建“教育資源多元化、城鄉教育一體化、教師隊伍專業化”當作教育質量提升的重要課題,積極做好“品牌引留”“人才引育”文章,狠抓教師隊伍建設,破解人才引育困局,推動教育提質增效。

      以“引”為鑰,激發活力。一年來,我區接連與浙江師范大學、杭州師范大學、杭州鳳凰小學簽訂合作協議,強化與強校的合作交流;推進13所學校與上海延安初中、上海格致初中、南京夫子廟小學等名校結為友好學校,積極探索創新辦學模式,引進先進教學理念,借助外力激發本土教育活力。

      以“合”為橋,以強帶弱。長期以來,我區一直存在東西部教育資源不均衡的狀況,為此,我區正積極打造東西部“教育共同體”,以集團化辦學為抓手,按照“強校帶弱校、名校帶新校、城校帶鄉?!痹瓌t,一體整合推進文化共建、資源共享、人員互通、教研互融、品牌共創,整體推進教育教學管理水平提質增效,不斷縮小城鄉差距、推動區域教育均衡。去年,頭陀鎮中心小學、院橋鎮中心小學、寧溪鎮中心小學、沙埠鎮中心小學、北城街道中心小學入選2022年臺州市鄉村名校名單。

      在師資培養上,黃巖則完善“引育用”鏈條,多措并舉打造教育人才“強引擎”。

      向外求索。我區打造歷史最強人才引育環境,出臺落實《黃巖區教育人才引育專項政策》,設立每年2500萬元的教育人才發展專項經費,成功引進3名特級教師、正高級教師,為黃巖教師隊伍再添“領頭雁”。

      向內修行。黃巖教育緊抓隊伍建設,簽訂《“十個嚴禁”承諾書》《整治“酒局”“牌局”十不準承諾書》,嚴抓教師作風建設;出臺實施《黃巖區教研員工作規范20條》,組織專題研修,開展校本研訓專項評估,組織全區教師業務能力測試,以研促教、以考促教;構建教師“五級成長體系”和“永寧杏壇”高端人才培養機制,通過“名師工作室”“學科帶頭人工作坊”等培養平臺建設,為本土教師成長進步“搭臺子”“架梯子”;出臺“永寧好教師”評選活動,以榮譽激勵讓教師教有“奔頭”,學有干勁。

      一年來,我區教師整體素養大步提升,新增市名校長、名教師各1人,市名班主任2人,省教壇新秀2人,市教壇新秀7人。區一職校教師翁松林入選2022年“浙江工匠”。還有一大批青年教師通過新老“傳幫帶”、名師工作室帶訓、各類專題培訓等方式,開闊了眼界、提升了能力。

      抓鐵有痕,踏石留印。教師隊伍的提升,助力我區刷新一項項數據紀錄——中考各項主要指標連續兩年進入全市“第一方陣”的歷史性成績,普通高中最低控制分數線從全市后列躍升至全市第3,中考優良率、后30%率、平均分、及格率等主要指標全部躍居全市前3;區域教育現代化監測指數大幅提升,從全市末位大幅躍至全市第4,提前三年完成進入B等的目標。

      “今年,我們會繼續做好教師隊伍培養工作,為黃巖教育培養更多更優的師資力量?!睏钤频卤硎?。

      重素質重內涵 走好五育融合路

      “瞄準靶心,注意手部姿勢,壓槍要穩?!泵刻旆艑W后的1小時,都是黃巖西江小學學生鄭鈞予的練槍時間,從曾經的生疏到如今的熟稔,打氣已經成為他最大的愛好。

      “我喜歡打槍,這能讓我更沉穩,更好的釋放壓力?!痹?月剛落幕的浙江省第七屆青少年學生陽光射擊比賽中,鄭鈞予代表學校取得男子組第一名的好成績,而整個氣項目中,黃巖西江小學教育集團創造了“四金五銀兩銅”的佳績,位居全省前列。

      “雙減”政策實施兩年來,黃巖始終堅持“立德樹人 五育并舉”,深化推動體教融合、藝教融合,全面提升學生綜合素質,在教育教學質量以“黑馬”姿態逆襲的同時,深度挖掘“宋韻文化”“和合文化”等歷史人文底蘊,逐步培育出一批富有辨識度的體育美育品牌,推動形成“一校一品”“一校多品”格局。常態化組織開展體育競賽、藝術展演展示活動,加強中小學生研學實踐教育活動,以此帶動體藝特長培養,為學生的終身發展奠定基礎,取得了豐碩的成果。

      例如,西江小學已培育出多名氣人才,接連在世界級大賽與省級比賽中摘金奪銀,大放異彩;實驗小學、東城中心小學、實驗中學等學校在各類演講、朗誦比賽中拿下多個全國冠軍,屢屢刷新臺州歷史最好成績;一職校、二職校成功斬獲世界機器人大賽全國一等獎,五育并舉、體教融合實現大豐收。

      “對于學生而言,多元發展才能在未來的求學、工作之路上具備更強的競爭力。此外,興趣課程往往與學習相輔相成,比如體育訓練,在訓練過程中可以錘煉學生意志,幫助他們擁有克服難題的勇氣和信心,面對學習難題更有鉆研精神。接下來我們還會更加注重課后興趣課程的設立,加大投入,為學生提供更好的硬件和軟件條件?!蔽鹘W教育集團校長盧啟銀表示。

      不僅如此,黃巖還巧搭育人平臺,全面提升學生綜合素質,推動五育并舉走上“精準培育”之路。一方面,立足校園主陣地,以作業管理、校外培訓治理、課后服務內容拓展、經費保障和教師關懷激勵等重點工作為抓手,為學生提供優質基礎教育。另一方面,針對學習走在前列的學生,根據實際學習情況進行創新培訓,例如北師大實驗學校創新人才“早發現、早培養”模式,注重培育全面型人才,已連續三年有學生被中科大少年班、西安交大少年班錄取,開創臺州先河。今年,該校再推創新舉措,開設“登峰少年拔尖創新人才訓練營”,挑選發展較為均衡,思維、能力更強的學生入營訓練,進一步培養認知能力、促進思維發展、激發創新意識。

      育人先育德,立德先立心。在青少年的成長過程中,心理健康已經成為衡量學生健康成長不可忽視的因素,也是保障校園安全的重要方面之一。今年,黃巖依托校地合作模式,深入推進與清華大學社科學院團隊的合作,挑選10所中小學試點開設“幸福課堂”,讓積極心理學走入課堂,走入學生的日常生活,真正打造安全、快樂的幸福校園。相關做法得到了省委主要領導批示肯定,并在全省現場會上作典型發言。

      “今年,我們還將積極推動課程改革。對小初銜接、初高銜接課程進行深入開發。探索長短課、大小課、跨年級、多學期等課時安排方式。創造條件開展體育鍛煉、藝術活動、科學探究、班團隊活動、勞動與社會實踐等。同時加強信息技術在教學中的應用,探索線上線下結合的新型教學模式,為每一位學生提供適宜的學習機會和方法?!睏钤频陆榻B。

      十年樹木,百年樹人。這一年,是黃巖教育破冰提質、大步向前的一年,黃巖正告別“教育落后區”的面貌,邁向健康向上的教育之路。在打造臺州教育高地的奮進征程中,黃巖將繼續以“兩創”為抓手,把教育作為最大民生工程、最強發展基石,持續補短板、提質量、優生態,打造讓民眾滿意的教育事業,為黃巖高質量發展注入強勁內生動能,走出教育“共富”新路。

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