曲阜教育吧—曲阜考研培訓班哪家強
濟寧新聞網訊(記者 欒維娜)5月14日上午,濟寧市政府新聞辦組織召開“聚焦教育高質量發展 奮力書寫人民滿意教育答卷”主題系列新聞發布會(第8場)——曲阜專場,為大家介紹曲阜市“加快教育名市建設步伐 譜寫圣城教育發展新篇”有關情況。
教育是曲阜的立市之基,興業之本,民生之要。近年來,曲阜教育緊緊圍繞“教育名市”建設目標,全面落實“立德樹人”根本任務,全力推進教育資源整合、鄉村教育振興、全環境立德樹人等重點工作,教育發展環境、辦學基礎條件、教育教學質量不斷優化提升,整體呈現出團結和諧、平穩有序、高質發展、特色鮮明的良好局面。
科學規劃布局,優化城鄉教育資源配置
曲阜市以創建義務教育優質均衡發展市為抓手,以城區增量、鄉村提質為重點,深度整合城鄉教育資源要素。市級領導牽頭成立創建領導小組和議事協調制度,修訂完善《曲阜市中小學幼兒園布局規劃》,制定教育事業發展5個“三年行動計劃”,從各學段、各層級、各環節推進創建工作。城區重點做好秋季小學入學高峰保障,2023年擴容改造學校8處,增加教室48口,增加學位達2640個;2024年在原有基礎上,繼續進行學位挖潛,對城區6所學校進行擴容增量,再增加學位1410個,并對辦學設施提檔升級,確保群眾“就近入學”需求。鄉村重點實施資源整合,已撤并12所學校,完成10所學校撤并前期準備,于9月底前全部落實到位。同時,加快推進新尼山中學建設,引領鄉村教育迭代升級;推進義務教育“薄改提升”工程,為薄弱學校配齊配足教學儀器;開展課桌椅更新、“千兆進校百兆進班”信息化提升等,以鄉村教育提質助力鄉村振興發展。
創新體制機制,均衡發展各級各類教育
學前教育普惠化進程加快,托幼一體化成效顯著,13所公辦園增加了托育服務職能,優質園占比增幅達26%以上;特殊教育“教康醫”模式穩步推進,始終保持良好增益;普通高中“3處公辦+3處民辦”發展格局逐步形成,競爭辦學意識強烈;職業教育發展態勢良好,2處職業學校辦學規模持續擴大,招生質量和層次創近年來新高;校外培訓進一步規范,所有機構實施銀行資金監管,保障了群眾合法權益;校地合作創出新局面,曲阜市政府與駐地高校先后簽訂深化校地融合發展合作協議、校地博士人才“共享計劃”合作協議、宣傳思想文化校地戰略合作協議等;五育并舉成果豐碩,全國鄉村溫馨校園、全國中小學國防教育示范學校、全國學校急救教育試點學校、國家體育后備人才基地等國家級榮譽紛紛落地曲阜,青少年大閱讀、傳統文化教育,國防教育、耕讀教育等工作被國家級重點媒體報道。
堅持質量為先,打造曲阜教育品牌亮點
2023年,曲阜教育爭創省級以上政策榮譽34項、典型案例4項,12項工作被省級以上媒體刊播,3項工作在省級以上平臺作經驗發言。曲阜市先后被評為全省鄉村教育振興實驗區、全省職業教育改革發展成效明顯縣、全省體育消費試點縣。全環境立德樹人、教康醫結合模式、學校美德教育等被評為全省典型案例。另外,有5名教師入選齊魯“三名”建設工程,27名教師入選濟寧市“三名”建設工程,均居濟寧前列。2024年以來,有5項工作獲得國家榮譽,7項工作獲得省級榮譽,其中,青少年科技節被評為全國科普日優秀活動,研學路線被評為全國傳統文化實踐打卡路線,特殊教育被教育部評為實踐創新典型案例,國防教育工作被中央廣播電視總事頻道報道等。
弘揚傳統文化,落實立德樹人根本任務
2023年是習近平總書記視察曲阜十周年,為深入貫徹落實習近平總書記重要講話要求,曲阜市確立了打造全省“全環境立德樹人示范區”的工作目標,并從教育、家庭、社會、網絡四大領域統籌推進,打造“十全十美”全環境育人新格局。制定的《實施方案》被評為全省全環境立德樹人典型案例;從各行各業遴選專家學者開展“百人千場”宣講活動,累計宣講千余場次,受益人群6萬余人次;創新開展傳統文化教育“十百千”工程,印發《中小學幼兒園現代學禮指導手冊》,推行校園“九禮四儀”教育模式等,致力營造“禮儀廣弘揚、謙謙君子樣、仁愛孝誠信、美德傳四方”的發展氛圍,形成全方位、立體化、開放化德育工作網絡。通過不斷努力,校容校貌、教風學風有了很大提升,19人被評為省市“美德少年”,6人被評為省市“新時代好少年”。
下一步,曲阜教育將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以建設教育名市、打造儒雅教育品牌為中心,全面落實立德樹人根本任務,著力構建底蘊深厚、機制健全、活力充沛、保障有力的高水平教育發展新格局。
一是全市域統籌,高標準優化教育資源配置。學前教育普惠性幼兒園覆蓋率達到94%,順利化解城區小學入學次高峰,普通高中新生錄取比例達到70%,職業學校技能年培訓能力達到2萬人次,公辦民辦一體化發展更加緊密,校外培訓綜合監管常抓不懈,特殊教育入學率保持99.5%以上。構建城鄉教育發展“共同體”,縮小鎮域、校際辦學差距。積極探索“一學區、三中心”學區制改革,有效調動和激活城鄉教育資源潛力。加強與駐曲高校合作,構建更為緊密的校地融合發展區域教育共同體。
二是全過程管理,高質量構建教育發展體系。抓黨建引領,促進“黨建+教育”深度融合,積極創建雙帶頭人黨支部書記工作室、五星級標準教師黨支部、杏壇先鋒示范崗等。以“儒雅教育”為題,爭創全省全環境立德樹人實驗區、規范校,形成“十全十美”全環境立德樹人新格局。樹立優秀傳統文化“兩創”新標桿,打造省級示范點、樣板校。加快“鄉村教育振興實驗區”建設,讓新時代文明實踐站、少先隊校外實踐教育基地、社區(村居)少工委、儒家文化傳承教育實踐基地等遍布城鄉,成為曲阜教育新亮點。
三是全方位保障,高水平營造尊師重教氛圍。加快推進“教育名市”建設,形成加快教育發展強大合力。落實“黨政同責、一崗雙責、屬地管理”等要求,進一步完善督政、督學、評估監測“三位一體”教育督導體系。堅持教育優先發展,多渠道籌集教育經費。堅持正確輿論導向,高規格辦好班主任節、教師“朝圣祭孔”等特色活動,引導全社會共同關心、共同支持、共同參與教育事業發展。