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一個沒有精神力量的民族難以自立自強，一項沒有文化支撐的事業難以持續長久。

在某潛艇基地，戰味濃郁的軍營文化環境和特色鮮明的文化活動作為部隊建設發展的重要內容，被擺在了十分重要的位置，思維理念不斷創新，規劃布局更加科學，根據潛艇部隊官兵特點量身定制文化套餐，有力促進了部隊戰斗力水平的不斷躍升。

巨鯨狩海，潛行大洋，文化之花，深海綻放!

“巨鯨”腹中的歌聲

深夜的大海，靜得連魚蝦游動的聲音都依稀在耳，然而在大洋深處，猶如巨鯨的潛艇上，卻有著另一番別樣的情景。

“沒有霓虹燈，沒有喝彩聲，可是這里也是一座不夜城……”“領袖囑托，人民厚望，沿著黨指引的航向，我們去巡航……”一首首慷慨激昂的歌曲，卻被官兵們用最柔情的哼唱表現了出來。

這場名為“藍鯨歌王”的K歌比賽，與我們印象中的卡拉OK不同。沒有音樂伴奏，更沒有人飆高音，有的只是歌聲中汩汩流動的真情。

潛艇出航，最重要的就是隱蔽性，對噪音有著嚴格的規定。因此，在潛艇里的活動基本都是輕聲細語，艇員連開關門都是小心翼翼。

執行任務，潛艇一出去就是幾十天乃至幾個月，看不見陽光，聞不到土地的芬芳，有的只是機械的轟鳴聲和高濕的環境。為調節官兵心理狀態，讓官兵放松心情，基地領導經過研究討論，為出航官兵量身定制了多種不用多大動靜也能豐富多彩的文化活動。

在潛艇某艙室的展示欄下，擺放著一本筆記本，邊角已經泛黃，好幾頁翻卷得無法鋪展開來，這就是官兵茶余飯后最喜歡閱讀的“精神食糧”， 里面有的訴說相思，有的傾吐不滿，有的吟詩作對，更有的在里面咨詢求助，官兵們給了它一個最“洋氣”的名字——“潛艇微博”。

不一會兒，各艙室涌來的留言占了滿滿幾頁紙。每一段文字都飽含官兵們的真情實感：“爸、媽我想你們了!我在海里許下最深的祝愿，祝你們身體健康，愛你們!”“加油，堅持，還有10天我們就凱旋了……”“我也想我的小公主了，但是我知道，祖國更加需要我，等我回去我會告訴孩子，我是她的驕傲……”

就這樣，小小的筆記本儼然成了心靈的“碰碰車”、情感的“拾音器”，讓官兵心生溫暖又精神振奮。

營區“懷抱”的震撼

一條大道星光閃耀，英雄美名銘刻于此。一條航跡巨浪騰飛，英雄故事震撼人心。

夜晚，漫步營區，星光大道兩旁的星型燈箱霓虹閃耀。燈箱內，一個個英雄的名字、一段段感人的故事，訴說著基地從荒草叢生到綠樹成蔭，從“一代一艇”到謀求打贏的輝煌歷程。

十幾年來，該基地精心打造了多種富有潛艇特色的室外景觀文化。“巨鯨戲洋”廣場、無邊界鏡面旗壇噴泉和防波堤觀測臺，寓意勇闖大洋、敢于亮劍的戰斗豪情。

一支部隊的歷史是這個部隊的精神圖譜，榮譽則是這個圖譜中的精神坐標。

“走進軍史館就被墻上這滿滿的榮譽和習主席視察的照片深深震撼，我們基地是一個光榮的集體，我們是習主席視察過的部隊，我要珍惜這份榮譽，爭取在這個光榮的集體干出一番事業。” 去年10月，剛入伍的新兵劉涌看著墻上那幅習主席視察基地的照片深有感觸地說到。在榮譽的感召下，他成為同年兵中第一個入黨、且唯一一個執行遠航任務的義務兵。

文化的滋養，精神的傳承。軍史館前廳，正前方莊嚴矗立著一塊“核潛艇一萬年也要搞出來”的銅色巨型標語牌，上面雕刻著我軍潛艇從無到有、從弱到強的發展歷史，讓人心生敬畏。

每逢新兵分配入連、新干部畢業上崗，基地都會組織他們到軍史館進行參觀。該單位領導堅持認為，用特色文化增強凝聚力，就要注重培育官兵的文化認同感。有了文化認同基礎，官兵的心就能團結一致，官兵的勁就能聚集一體，部隊建設發展就有源源不斷的動力。

讓心靈開滿鮮花

“一艘快艇急速地奔馳，穿過倒塌的橋梁，險些被砸中，后面掀起幾米高的巨浪翻涌而來……”基地4D影院里，一場聲光電的模擬情景讓在場的官兵手心都急出了汗。

據了解，這是該基地利用4D影院，針對官兵戰備訓練中遇到的“恐懼”“怯戰”等問題，以聲、光、電技術模擬真實戰場環境，增強官兵對險惡環境的心理承受力。

與此同時，由于潛艇環境的特殊，對官兵心理極易產生不良影響?；剡€特別開設了軍官游戲室、團隊心理訓練室、心理宣泄室、音樂治療室，及時有效地解決官兵的心理問題，讓他們的心靈開滿鮮花。

官兵的心理需求在變，文化工作也必須順應形勢任務和官兵需求求新求變。

為了更好地給官兵舒心減壓，該基地充分利用潛艇有限空間和現有資源，創造性開設“海上休閑吧”，把餐廳、會議室精心打造成官兵喝茶聊天、打牌下棋、制作糕點、觀影賞樂的休閑之處，讓單純休閑向豐富休閑轉變，讓獨處獨樂向互動共樂轉變，大家耳目一新、興趣盎然?；剡€探索建立身心保健量化標準，制定下發《遠航心理行為指導手冊》，教授穴位按摩、音樂調理、保健操等自我調節技能，并通過定期采集分析官兵健康指數加強針對性疏導解壓，幫助官兵增強自控能力、保持良好狀態。

前不久，海軍醫學研究所周元麗教授在足球場為大家進行了一場別開生面的授課。

偌大的足球場上，200余人有序站立，每個人分發了一個小氣球，周教授要求各自把煩惱、憂愁和不愉快的事情都用力地吹進氣球，然后把氣球綁在腳上。兩人一組，互相踩爆對方的氣球。

一名艇員隊干部笑著告訴筆者：“這個游戲很有趣，在踩完氣球的那一刻，感覺真的輕松了很多，煩惱也拋到九霄云外去了!”

文化工作要富于生機活力，離不開創新，而創新能否取得成效，最需要接地氣、實打實。近年來，基地開展心理類活動30多項，有效地緩解了官兵心理壓力，更大程度激發了官兵的訓練、工作熱情。