瓊中新進農場是哪個鎮;海南省瓊中縣黎母山鎮新進農場
【核心提示】：百年大計，教育為本。教育是民生工程，更是民心工程，一直以來，瓊中縣委、縣政府高度重視教育發展，舉全縣之力，逐年加大對教育的投入，強力推進義務教育均衡發展，城鄉中小學面貌日新月異，呈現跨越式發展，促使每一個孩子從有學上變成上好學。近4年來，地處瓊中新進農場的新進中學，緊緊把握住時代所饋贈的機遇，乘勢而上，在上級行政主管部門的大力支持下，現任學校領導班子以“人文濃郁的學園，活動健體的樂園，自然和諧的花園，親切溫馨的家園”為辦學目標，以創建省級規范化學校為契機，敬業愛生，求真務實，狠抓教育教學質量及校容校貌建設，讓每一朵鮮花綻放，讓每一刻生命陽光，全力辦好當地人民群眾滿意的教育。辛勤耕耘播雨，贏得桃李芬芳。作為目前瓊中基礎教育辦學成績較突出的農村學校，新進中學全體教職員工沒有辜負轄區內老百姓的期望，最近幾年來，學生文明程度明顯提高，日常行為習慣越來越好，學校整體辦學實力獲得大幅提升，在全縣教育系統開展的學校辦學水平九項綜合考評中，該校連續4年被評為優秀等次。與此同時，在生源和師資都處于劣勢的情況下，學校教學質量不斷提高，教學成績創歷史新高，中考成績保持上升勢頭，由2018年的全縣第10名，上升到2020年的全縣第6名。在2021年秋季學期全縣期末統一檢測中，學校小學部、中學部總成績均在全縣排名第4，均位居全縣鄉村學校首位。近3年學校及師生個人獲獎數量占建校以來獲獎總數的43%。由于教育質量提高，聲譽外揚，優質生源回流，學校辦學規模以每年增加一個班的速度在發展。2021年，學校被評為瓊中縣教育工作先進集體，校長時宵被評為瓊中縣十佳校長，并順利通過“省級規范學?！痹u估，成功邁入省級規范化學校序列，成為瓊中6所“省級規范學?！敝?；2022年度，學校被評為“海南省毒品預防教育示范學?！?，校長時宵再度被評為瓊中縣十佳校長。
團結、務實的領導班子
我們的隊伍朝氣蓬勃、心向陽光
2021年12月23號，海南省教育廳正式公布了本年度獲得“省級規范學?！狈Q號的學校名單，在全省23所獲評學校當中，新進中學榜上有名。
“當聽到這個消息，我們整個校園頓時像歡樂的海洋，大家紛紛奔走相告……”雖然時間已過去了快一年，但回憶當時的情景，校長時宵依然很激動。
高高的教學樓巍然屹立，寬敞的教室充滿書香氣息，一流現代化教育教學設施一應俱全，平整干凈的塑膠跑道活躍著學子們矯健的身影……走近新進中學，一眼望去，綠樹掩映下的學校生機勃勃。
“如果從單純的教育教學硬件設施而言，我們學校與城區一些學校沒有太大區別，這一切都是在國家均衡教育政策下，縣委縣政府及教育行政主管部門大力扶持的結果?！闭勂饘W校這幾年翻天覆地的變化，校長時宵由衷地感言。
時宵是瓊中面向全國招聘而來的優秀校長，作為學校發展的見證人，時宵直言，2018年8月剛到新進中學擔任校長時，那時候條件非常艱苦，教育教學設施簡陋，學生行為習慣和學習成績都比較差。而最近幾年，尤其是海南建設自貿港，瓊中經濟高速發展以來，學校也駛入發展的快車道。在縣委縣政府、教育局及社會各界人士的大力支持下，投入巨資，用于學?；A設施的建設和教學環境的改善。
一流的校園育人環境
經過大刀闊斧般的改擴建之后，新進中學發生了質的變化，不僅新建了教學樓和綜合樓，而且擴建了塑膠田徑運動場，并對校園環境進行綠化美化，從多媒體教室、科學實驗室、音樂室、美術室、電腦室、書畫室，到舞蹈室、多功能報告廳、體育器材室、心理咨詢室，再到藏書近萬冊圖書閱覽室，教學設施達到創建省規范化學校的要求。
沒有對比就沒有差距，對于前后發生的變化，正如校長時宵所言：“現在學校這樣的辦學條件，在過去想都不敢想?！?/span>
在此基礎上，新進中學充分利用義務均衡教育發展契機，從2020年開始，在省級規范化學校創建工作上，實現彎道超車，這一方面，得益于上級領導的支持，從省教育廳相關領導，到縣委縣政府領導、縣教育相關領導，他們在百忙之中，深入學?，F場辦公，實地解決創建過程中存在的困難；另一方面，得益于全校教職員工精誠團結，眾志成城，最終形成合力，讓學校各方面的條件達到了創建省級規范化學校標準要求。
把“雙減”落到實處，足球常態化訓練
毋庸置疑，教育教學質量是學校的生命線，是學校教育永恒的主題。在新進中學，校長時宵認為，好的辦學條件和辦學環境都是為教學工作服務的，只有教育教學質量提高了，才不負上級領導和轄區人民群眾的期望與重托。
為確保教學質量，針對學生基礎整體相對薄弱的實際情況，緊緊抓住教學質量這個學校發展的核心，開足開齊校本課程，聚焦課堂，以提高課堂教學效果為突破口，平穩而扎實地推進全校教育教學工作。
校長時宵強調，課堂是學校教學的主陣地，抓住了課堂就抓住了提升教學質量的“牛鼻子”。為此，在日常教學中，學校非常注重課堂教學研究，積極倡導課堂教學改革，努力尋求適合學生的課堂教學模式，構建并實踐“導、學、練、結、請”五環教學法，不斷提高學校教育教學質量。
課堂教學質量要提高，離不開課堂教學改革研究。為此，在課堂教學改革研究上，學校一個有力的舉措就是在全校老師中每個學期開展一節公開課活動。為把這項活動真正落到實處，學校領導積極參加聽評課活動。在班子的帶領下，在全體教師的積極參與下，極大促進了全體教師教學觀念和教學方式的轉變，有力推動了學校課堂教學由“師本”課堂逐步向“生本”教學的進一步轉變。尤其在聽課評課中，通過大家相互學習、真誠互助，既提升了自己，又幫助了別人，收到了“同伴互助 共同成長”的良好活動效果。
在此基礎上，學校領導班子推門聽課成為常態，在不打招呼的前提下，隨時推門聽老師講課。這樣給老師有一種壓力，最終是要老師備好課，保證每一堂課的授課質量。用校長時宵的話來說，只有保證每一堂課的質量，才能保證學校整體教學質量。
老師樂教，學生樂學
現代教育教學的快速發展，尤其對教師專業水平及個人能力不斷提出新的要求。辦好一所學校，要出教育教學質量，最終靠什么？毋容置疑，靠的就是教師。很簡單的道理，要給學生一碗水，必須自己先有一桶水。只有老師發展好了，學生才能教好，學校才能正常發展，這是校領導班子一致的共識。
基于老師在學校發展進程中的作用和地位，為打造一支高素質的教師隊伍，這些年來，新進中學堅定不移地走科研興教、科研興校之路，尤其重視教師專業知識技能的鞏固和拓展。學校把“走出去、請進來”和校本研訓相結合，組織全體教師參加“國培計劃”和“全員遠程”培訓，力求鍛造一支業務精湛、水平超高、團結且樂于奉獻的高素質教師隊伍。
為了提高教師的業務素質和水平，學校兩周一次舉行全體老師教研活動，每年按照標準投入不低于學校經費5%作為教研經費，最近4年，學校共投入數十萬教研經費，先后選派了多名教師參加省內外各項培訓學習，并且還專門邀請名師到學校來作專題講座，對學校教師發展把脈，對其教學能力進行評估和評價，在針對性開展各項專題培訓的同時，學校加強了校本培訓工作，相繼出臺了課題研究制度、理論學習制度、教學成果管理制度，以制度為準繩，多形式、多渠道開展教師培訓活動，促進教師專業成長。
青年教師是學校持續發展的主力軍，培養青年教師不僅是學校發展的需要，更是青年教師個人成長的需要。在對青年教師的培養上，本著骨干引領，整體提高的原則，學校及時建立教師專業成長檔案，通過骨干教師與青年老師“師徒結隊”、公開課等系列校本研訓活動，引導教師反思自己的教學行為，促進青年教師業務水平的快速提高。
在新進中學，多年教學管理經驗讓校長時宵明白這樣一個道理：真正的好學校，一定是最大限度為每個學生的發展創設必要條件的學校。學生是第一位的，要讓學生成才有更多的選擇。所以在對學生的培養過程中，不一定是成績突出的學生就是好學生，好的學生應該是個體生命充分舒展的這種狀態，很陽光，很健康，很好學，很上進。也就是省領導提出的海南學生必須具備“健康陽光、好學上進、勤勞誠信、文明樸實”這些“特色印記”。
為了提升學生的綜合素質，近4年來，新進中學領導班子根據本地實際，一切著眼于孩子的可持續性發展，在打好學生文化知識基礎的同時，堅持立德樹人，通過全面實施素質教育，做到讓學生素質與分數相得益彰，培養德智體美全面發展的國家公民。
法制進課堂，培養守法、知法公民
在德育上，學校以學生的養成教育為切入點，首先從學生宿舍內務整理開始，被子應該疊到什么樣？鞋子和物品箱如何擺放？日常衛生怎么清掃？學校都有嚴格要求，在班主任對學生把這些要求布置下去后，校長時宵帶隊親自檢查落實。學校對學生宿舍管理專門設立了評價表和開展每周一次的學生“文明宿舍”評比。對于不達標的宿舍內務，一旦發現問題，校長時宵便第一時間在教師工作群發布信息，有則改之，無則加勉。這樣一抓就是兩年，還真抓出了實效。走進學生宿舍，不僅環境干干凈凈，而且在物品擺放方面有條不紊，整整齊齊，如同一道風景，成為學校展示學生良好生活習慣的窗口。
通過對學生宿舍內務管理，不僅規范了學生日常生活行為習慣，而且也在相當程度上，延伸到他們的學習習慣、日常衛生習慣等諸多方面，促使他們好的習慣生成。一些來新進中學考察工作的兄弟學校領導，也正是看到該校學生宿舍內務管理對學生成長帶來的積極作用，紛紛跑到學生宿舍區參觀學習。
眾所周知，校園文化作為一種環境教育力量，對陶冶學生情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質有著巨大的影響。最近幾年，新進中學借創建省級規范學校東風，完善了學?！伴艠洹蔽幕w系和“立品、立學、立世”的“三立”育人模式，并使之系統化、可視化，努力創設一個時時受教育，處處受感染的校園文化氛圍。除了3棟教學用樓分別以之命名，在校園的走廊、墻壁上，張貼有校風校訓、三字經、弟子規、中華詩詞、名人警句，讓“每面墻壁會說話”“每塊石頭有思想”，從而達到“潤物細無聲”的教育效果，使每一個生活在其中的人都能感受到環境的優美和文化的熏陶。
俗話說，學琴的孩子不會變壞。針對學生的身心特點和個人業余興趣愛好，學校注重學生體藝文化的熏陶和特長的培養，讓學生人人參與，班班有活動，人人有愛好，發揮學生特長，把素質教育融入各類特色文體教育活動中。為此，學校按照教育部頒發的課程計劃開足開齊課程，在課程設置上不斷加大科學研究與探索，開設了書法、舞蹈、民歌、校園足球、校園籃球等校本課程，成立相應社團活動，大力發展特長與興趣教育，為學生的健康成長提供廣闊的發展空間。
為保證這些活動真正落到實處，學校為學生搭建鍛煉和展示特長平臺，每天下午放學后，學生可在興趣小組學習音樂、美術、書法、舞蹈。而最具特色的是學校足球運動。
足球是世界第一運動，深受青少年的喜愛。在新進中學，校園足球開展得如火如荼，形式多樣，以訓練、比賽促參與，求發展。參與足球訓練活動的學生很多，他們不僅學到團隊協作精神，學會與人溝通能力，提升社交能力。如今的新進中學，校園足球已經成為學校素質教育有效途徑，2022年，在全縣“滿天星”校園足球大賽中，新進中學小學男子足球隊挺進前8強，王海老師獲得優秀教練員稱號，學校還獲得優秀組織獎。還有學校組建的學生科創興趣小組，去年參加省內中學生科創大賽，派出的學生獲得兩個省二等獎。這在瓊中鄉鎮學校中，新進中學算是開了先河。
在比賽中爭金奪銀的足球少年
幾度春秋，幾度風雨，走進今天的新進學校，完全打破了過去人們對于農村鄉鎮學校的固有成見。書香與綠色交相輝映，學校不僅環境優美，布局相當合理。讓老師在舒適的環境下工作，讓學生在快樂的環境中學習，學校處處洋溢著蒸蒸日上的盎然景象，在朗朗書聲中，在丹青揮灑中，在輕歌曼舞中，這里已經成為孩子們溫馨的家園、成長的樂園。校園內，孩子們隨手撿起掉在地上的紙屑、見到老師就“問好”等文明現象隨處可見。校長時宵在校園走動時，孩子們“校長好！”的聲音不絕于耳。孩子們這種禮貌、這種自信，讓時宵尤為感動。
家校共育， 做好孩子的引路人
今天的新進中學，由于學校注重教師內涵的發展，不斷提升教師的教學能力，成功鍛造出一支師德高尚、教學理念先進、專業知識扎實的教師隊伍，教師的精氣神起來了，并涌現出以陳偉、張海安、張曉玲、王海軍等為代表的優秀老師，他們教學經驗豐富，雖然身兼數職，工作非常辛苦，但從來就是任勞任怨。
“在教育均衡發展的舉措下，老師的辦公環境更加好了，學習環境得到了極大改善，學校的教學設施設備更新快，各種功能教室齊全，我們農村孩子在城區孩子面前充滿自信，真正接受到和城區學校一樣的優質教育?！泵鎸@幾年學校發生的變化，新進中學校長時宵由衷地感嘆。
準確的辦學定位、鮮明的辦學特色，豐碩的教育成果，使得新進中學實至名歸，贏得了社會的一致贊譽，轄區內回流學生逐年增多，學校辦校規模不斷壯大，學?，F有學生733人，不僅是轄區內的孩子家長看好這所學校，很多周邊地區的家長也都想把自己的孩子送到該校就讀，但是按照國家就近入學的規定，學校只能拒之門外。
誠然，學校能有今天這樣的局面，離不開政府和上級領導的大力支持，更離不開學校有一個團結務實的領導班子。而在學校教職員工心目中，火車跑得快，全靠火車頭帶，學校能夠有今天這樣的成績，與校長時宵的領導水平和率先垂范分不開的。一方面他管理經驗非常豐富，熟悉學校每個環節，能夠及時解決教學管理過程中出現的問題，也能夠跟得上國家現代教育發展形勢的要求，把握學校未來發展的方向。另一方面，在他擔任新進中學校長的4年時間里，為了學校的發展，付出了大量的心血。
喊破嗓子，不如干出樣子。事實上，在時宵擔任校長的這4年，恪盡職守，以身作則，尊重老師，愛生如子，一直把學校當作自己的家。除了每天帶頭打卡，從早讀到晚修，他都是每個班級要巡查一遍，4年如一日，形成雷打不動的工作習慣。一周時間除了外出開會，基本就留在學校。用他的話說，這樣做可以適時地監督老師的工作情況和學生的學習情況，對發現的問題，能夠及時采取補救和防范措施。
雖然在管理方面非常嚴，但是工作之余，作為校長的時宵卻非常平易近人，不擺架子，會主動和老師溝通，交心、交朋友，了解老師對學校的看法和建議，以便對學校管理作出正確的調整。老師遇到什么困難，他更是像對待自己的兄弟姐妹一樣，積極地施以關愛和援助?！?/span>
在校長時宵的表率作用下，整個學校呈現出風清氣正的良好政治生態和育人環境，大家心無旁騖，把精力投入在學校各項工作上。而校長時宵卻認為，雖然在學校發展過程中，校長引領和表率作用非常重要，但要真正辦好一所學校，還是要依靠領導班子，尤其是一線教學的老師。
“扎扎實實做事，堂堂正正做人?！边@是校長時宵所推崇的做人準則。他真正感受到教育這項職業的崇高，所以自從踏入教育這道門檻，他甘于清貧，甘于奉獻，而對學校的愛，對學生的愛，則是支撐在教育這條路上能夠走下去的不竭動力。他認為，教育不是改變，而是成全。每一個孩子都有可塑性，作為教育者，就是要善于發現他們的閃光點，去雕琢他們，讓他們每一個人都能夠成人成才。
慶元旦，師生同樂
舞出正能量，舞出青春活力
俄羅斯作家契訶夫曾說過：“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！?/span>
4年來，一路風雨兼程，守得住初心，耐得住寂寞，在新進中學，從校長、副校長再到全體教職員工，正以他們的剛強和堅毅，在激情與速度的奔跑中，在群山環抱的海南黎母山區，走出了一段只有陽光才能穿過的斑斕歲月。
歷史很近，世界很新，未來近在咫尺。新進中學——這所始建于1968年，有著54年厚重文化歷史底蘊的鄉村學校，歲月的洗滌，沒有消磨其曾經創造的輝煌，而今天在國家教育均衡發展的陽光雨露沐浴下，他們沒有停止前進的鏗鏘腳步，在取得學校教育教學豐碩成果和眾多殊榮之后，今天的新進學校沒有滿足現狀，成績面前，他們對標建設海南自貿港人才的高要求，立足瓊中，放眼全省，以打造高質量的農村基礎教育品牌為己任，在未來的日子，學校以文化人，以文育人，全力打造以“立品、立學、立世”為內核的“榕樹”校園文化，真正讓學校走向良性發展，留得住人才，讓老師快樂地在學校扎下根來，全身心做好教育工作，讓學生快樂地成長。
非常之人，才能成就非常之事。相信他們一定能攻堅克難，創造新的業績，書寫新的傳奇！新進中學的明天一定會美好，也必定會美好！而這一切，時間將會給出最公允的答案。
